Victoria's English Wonderland

今天來談談孩子們的相處模式好了

正如大家所想像的一樣

美國是個文化大熔爐

各色人種都有:亞裔、非洲裔、西班牙裔、甚至美國當地人

所以文化上的 Culture Shock 是很可怕的。

面對這樣龐大的 Culture Shock

老師要花非常多的時間在開導學生

也就是心理輔導和相處模式的磨合上

學習尊重對方的文化差異、語言、膚色的不同

甚至於食物、節慶等等...都非常重要。

每當到了農曆新年、墨西哥的 Cingo De Mayo (五月五號節)、St. Patrick's Day

老師都要尊重各種人種的節日

做詳細的解說、甚至讓孩子嘗試吃各國的食物

所以我穿過旗袍、請媽媽做過很道地的年菜

墨西哥裔的媽媽也做過他們的年菜給大家嘗過

還真是美味。

但這是大家看到美好的一面罷了

另一個面向就不怎麼美好了~~

人種多，相對的~~誤解也就多。

不只是孩子之間、家長之間也是一樣。

這也就是為什麼

主修兒童發展的人

有超過一半的課程

都在主修心理和輔導系的課程

身兼老師與輔導老師的身分

那有沒有實習呢?

我們的實習，就是實際去幼稚園上課

不像台灣，只是 "實習" 學分而已。

是硬生生的 "被推上戰場。

面對學生、處理問題。

我們當初沒有輔導老師，只有同事。

現在如何，不得而知。

我只知道，當初要念畢業

是要硬來的。

我們還得要念  醫學系的課

幼兒神經醫學

得把幼兒神經 (全身) 倒背如流

孩子出現甚麼異常行為

就能馬上判斷牠出現甚麼可能疾病

我的媽~~超級難念~~

甚至於

我們要念建築系

去設計一間 "專屬6歲~12歲" 的活動空間

要劃出設計藍圖  位置怎麼擺

然後上課發表  為什麼如此設計

挺可怕的

其實在美國  老師  也不是人當的~~~哈哈哈!!